Mohammed es un curioso innovador social, defensor de la educación STEM y emprendedor
País: Libya
Movimiento: LYBOTICS

"Desde que comencé mi trayectoria escolar, he sufrido mucho. Sentí un ambiente hostil para los pensadores críticos, para la gente que no se ajustaba a la norma, para cualquiera que quisiera desafiar el statu quo. Quiero ayudar a futuros estudiantes a no enfrentarse a ese mismo camino de discriminación", subraya Mohammed.

El emprendedor social nacido en Libia es consciente de los grandes retos a los que se enfrenta su país para conseguir que la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM) sean más accesibles para el público en general. Al encontrar una falta de soluciones en su entorno local, decidió convertirse en el modelo que quería tener.

Su deseo de ofrecer una educación STEM accesible y de calidad deriva del deseo de que "los jóvenes agentes de cambio, los estudiantes de 12 a 18 años, sean capaces de ver las áreas STEM como una carrera y puedan transformar su país, puedan ofrecer soluciones en medio de la gran crisis a la que se enfrenta Libia, a través de una mentalidad de pensamiento creativo y un enfoque de tecnología e innovación".

Recuerda su propia trayectoria: "Empecé a trabajar de joven en una empresa de tecnología, lo que me inspiró a cursar una licenciatura en tecnologías de la información".

Todas sus ideas se materializaron en la creación de LYBOTICS, una organización con la misión de lograr una educación STEM inclusiva y de calidad para todos, reafirmando la creencia de que la educación es una de las claves más poderosas y probadas para el desarrollo sostenible, y puede ser una herramienta alternativa para la construcción de la paz en el contexto de Libia. Lybotics está capacitando a más de 1000 estudiantes de secundaria y 50 mentores, de 17 ciudades de Libia.

Mohammed cree que "creando equipos de robótica y fomentando el liderazgo a través de la colaboración en equipo, podemos proporcionar un acceso equitativo a la formación STEM gratuita y a la exploración de la innovación; eliminar las disparidades de género y de riqueza, y lograr el acceso universal a una educación de mayor calidad".

LinkedIn: Mohammed 

Initiativa: Lybotics